校园的石雕像
孩子是祖国的花朵，是国家的希望，我国改革开放的总设计师邓小平曾经说过教育要面向世界、买对未来、我国正在实施科教兴国战略，可见教育的重要性，校园是培育莘莘学子的摇篮，在学校中我们从小学、中学到大学，实现了从小孩到成人的蜕变，校园环境对一个人的成长至关重要，我们在优美的环境中可以身心愉悦，这一点上校园雕塑功不可没，校园雕塑中有人物雕塑景观雕塑等等数不胜数，无限的创意尽在其中，让我们一起走进校园、领路那里的风采。
现在的校园里大都摆放着校园雕塑，这些校园雕塑都是一些积极的雕塑，这些雕塑能够激励学生积极进取。校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。 校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。 校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。
校园石雕是一个学校的标志，最具有标志性的一个标志，校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
