弟子规石雕校园雕塑
弟子规石雕校园雕塑是一款石雕产品，石雕常利用砂石等材料，又因其坚硬，是大型纪念性作品的主要材料通过机器制作而成。科技改变生活，这是毋庸置疑的，机器雕刻可以极大地提高石雕的雕刻效率，并且能非常准确地完成雕刻弟子规石雕校园雕塑适用于校园等地安置摆放。安置在校园中，校园雕塑突出思想审美、重视德育潜化。
《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。它是依据孔子教诲编成的学童生活规范，其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。核心思想是儒家的孝悌仁爱。
校园雕塑是学校文化中的重要组成部分，能够装饰、丰富和美化学校环境空间，丰富师生的精神生活，同时校园雕塑还是一个时代文化状态的集中体现。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有激励性、纪念性、装饰性象征性等特点，突出重视德育、思想审美潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。校园雕塑通过被解读，使学生不仅掌握一定群体的环境知觉，而且同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观，受到潜移默化的影响。
校园雕塑具有隐性教育功能，校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。
弟子规石雕校园雕塑可用材质不仅局限于大理石，还可以是汉白玉石雕、砂岩、晚霞红、青石等，所使用的工艺也不只是，还可以是仿古等，尺寸和适用场所也非固定不变，具体请电话咨询。
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